Iskolaérettségi vizsgálat és suligála

Péntek este indultunk Balatonra, és hogy a készülődés véletlenül se legyen kényelmes és nyugis, du 2-től abszolváltuk Kisokos iskolaérettségi vizsgálatát, majd 5-től jól kiszórakoztuk magunkat Kiskos suligáláján. Ez egy sokéves hagyomány Emi jelenlegi iskolájában: minden osztály (18 osztály van!) fellép valami kis jelenettel vagy tánccal. Jó az elgondolás, a műsorszámok több mint fele színvonalas szokott lenni, közösségteremtés és bevételnövelés is oké (belépőjegyes a buli), de a szervezésbe mindig csúsznak kisebb-nagyobb hibák, pl. nem lehet elférni.

Iskolaérettségi vizsgálat

Első mondat: "Nem szoktuk javasolni a korai iskolakezdést senkinek." De azért végigcsináljuk a vizsgálatot. Második mondat: ők javaslatot tesznek, amelynek ismeretében a szülő dönthet bárhogyan. A felelős döntés a szülők feladata.

Aztán. 1/2 óra beszélgetés velem kissé feleslegesnek tűnő dolgokról: milyen volt a terhesség, hogyan született, hogyan és meddig szopott, fogzás, mikor állt fel, mikor indult el, hogyan lett szobatiszta, milyen betegségei voltak idáig, milyen betegségek vannak a családban (ez tényleg minek?) stb stb stb. Gyerekek kint a folyosón. Senki sem volt az egész tanácsadóban, csak mi. Még szerencse, hogy Emi elkísért bennünket, és még kártyát is vittünk magunkkal. Így jól elszórakoztak.

Majd. 1 óra feladatoldogatás Bercivel. Én Emivel kint várakoztam.

Végül. 1/2 óra beszélgetés velem a vizsgálat tapasztalatairól. Ezek röviden: Nagyon-nagyon ügyes a fiú, logikája és memóriája szuper, figyelme töretlen, idegen hely ellenére magatartása nagyon jól kontrollált. Grafomotoros érettsége megfelelő, ám lehet találni itt-ott icipicit bizonytalan vonalvezetésre utaló jeleket. Válaszai pontosak, megfontoltak, de egy kicsit sokat gondolkozik, mielőtt válaszol. Túlságosan maximalista. És izzad a tenyere, ezért még erősödnie kellene az óvodában, a differenciálást biztosan megoldják az óvónők. (Eddigi tapasztalatunk: Nem oldják meg. Nem is igazán várható el tőlük.) Erre én: ha még egy év óvoda mellett döntünk, akkor részesülhet külön tehetséggondozó foglalkozásban akár a nev.tan-ban? Nem, erre nincsen kapacitásuk.

Majd egyszer: írásban is megkapjuk az eredményeket.

Ami elmaradt: a csoportban vizsgálódás. Végül is nem kérdeztem rá, hogy miért.

Megvolt, vegyes volt, mi meg döntünk itthon szépen.

Suligála. Kiskos osztálya a Diótörő zenéjére adott elő egy "Életre kelnek a játékok" jelenetet. Aranyosak és ügyesek voltak.